შეფასების დროში გაწერილი გეგმის საფუძველზე განვიხილეთ და ვიმსჯელეთ აქტივობებზე და დავალებებზე. გავითვალისწინე მოსწავლეების დიფერენცირებაც.
განვიხილეთ შეფასების სახეები, შეფასების რუბრიკები, ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკაზე. მძიმე დღე იყო. ძალიან ბევრი შეფასებებია. გავარჩიეთ სხვადასხვა შეფასებები და მოვარგეთ ჩვენს პროექტებს.
განვიხილეთ შეფასების სახეები, შეფასების რუბრიკები, ვიმუშავეთ მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკაზე. მძიმე დღე იყო. ძალიან ბევრი შეფასებებია. გავარჩიეთ სხვადასხვა შეფასებები და მოვარგეთ ჩვენს პროექტებს.
Комментариев нет:
Отправить комментарий